9月23日，武漢大學(xué)保衛(wèi)部發(fā)布公告，宣布從24日7時起，對社會公眾及團(tuán)隊進(jìn)校參觀實(shí)行新規(guī)定。自此，公眾在周末及節(jié)假日每天的8:30至17:30期間無需預(yù)約，刷身份證即可步行入校。此外，新規(guī)定也明確表示“其他時間謝絕進(jìn)?！薄?/p>
這項新規(guī)定，一方面，把“珞珈山人民公園”還給了武漢市民，讓大家在周末和節(jié)假日又多了一處踏青放松的選擇；另一方面，師生們在日常上課期間也不會再受到游人的打擾。這樣的政策能夠獲得多方叫好，也給疫情之后在放開與不放開之間反復(fù)糾結(jié)的一眾高校帶來啟發(fā)。
從2023年7月開始試行社會公眾網(wǎng)絡(luò)預(yù)約入校，到后來進(jìn)一步允許社會公眾在校門口憑身份證現(xiàn)場預(yù)約入校，武漢大學(xué)在校園開放問題上，一邊試錯、一邊調(diào)整優(yōu)化。這對于一所以優(yōu)美自然風(fēng)景、濃厚人文氣息與深湛學(xué)術(shù)底蘊(yùn)聞名的百年名校而言，著實(shí)難能可貴。
校園如何開放、開放效果如何，本質(zhì)上是對一所高校的“綜合能力測試”，人情味、包容性、行政效率和治理智慧，都能在其中窺見一二。除了積極解決問題的態(tài)度，武大對校門管理的全面考慮和細(xì)節(jié)設(shè)計也值得稱道。
比如，針對當(dāng)下的“研學(xué)熱”現(xiàn)象，武漢大學(xué)也進(jìn)一步規(guī)定，團(tuán)隊預(yù)約僅面向中小學(xué)生群體開放，需由中小學(xué)或教育主管部門提出申請，通過“線上預(yù)約、線下審批”的方式審批后從弘毅門入校，且每日限額1000人。
如此，既維護(hù)了大學(xué)公共教育的社會服務(wù)屬性，讓充滿好奇心的孩童們得以一窺大學(xué)校園的真實(shí)樣貌，也有效打擊了“黃?！狈?、牟利的研學(xué)亂象，將資源歸還給真正需要的人群。同時，還能保障在校師生的基本權(quán)益，確保正常的教學(xué)科研秩序，可謂一舉多得。
比較而言，一些高校卻把心思花在了“攔”和“阻”上，或開發(fā)各類小程序、預(yù)約系統(tǒng)，或在校園周邊安裝大量監(jiān)控設(shè)備，或投入更多的人力守門、巡邏，都意味著更多的財政和行政管理資源投入。
更何況，即便高校在校門管理的硬件上做到了精細(xì)規(guī)劃和設(shè)計，還是會時常陷入與游客的爭端之中。如果把賬本細(xì)細(xì)一算，是賠是賺，恐怕自己心里也清楚。
事實(shí)上，絡(luò)繹不絕的參觀者對高校而言，并不總是財政的負(fù)擔(dān)和管理的煩惱。舉例來說，如今星巴克、肯德基等知名餐飲品牌紛紛進(jìn)駐大學(xué)校園，但校園里的客戶體量畢竟遠(yuǎn)小于市場，多數(shù)品牌的校園店也只是“賺個吆喝”，一到寒暑假只能打烊休息。
而一所開放的大學(xué)，完全可以利用游客資源把周末和節(jié)假日的校園經(jīng)濟(jì)盤活起來，也能吸引更多的外部投資者和合作伙伴，為在校師生帶來更豐富的生活體驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐機(jī)會。
過去，一些高校只有在招生季才會想起“公眾口碑”的價值，短時間內(nèi)密集、賣力地宣傳，卻往往收效甚微。如果能把功夫用在平時，以開放的姿態(tài)笑迎每一位慕名而來的參觀者，在莘莘學(xué)子心中種下向往的種子，在面對公眾的選擇和評價時，必然是“桃李不言，下自成蹊”。
這也給一些還在觀望的高校提了個醒。在社會呼喚高校開放、高校也勢必會開放的大趨勢下，如果還是抱著“鴕鳥心態(tài)”一拖再拖，除了留下公眾不滿和輿情發(fā)酵的空間，對大學(xué)并無添益。
開放校園并不是一刀切的“管”或“不管”，更多高校不妨以武漢大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為參照，根據(jù)自身情況，適時、適度地開放。
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