與媽媽深度鏈接的孩子

中秋節(jié)前，我?guī)讉€研究生班的同學(xué)聚會，四個人，邊吃邊聊五六個小時。說到育兒的話題，其中一位同學(xué)說，她大兒子開學(xué)讀高一了，每天騎車上學(xué)都快快樂樂的。我們?nèi)宦犞查_心，難得一個大男孩上學(xué)狀態(tài)能這么好。不過，我心里在想，不管哪個學(xué)校，高一相對初中也緊張多了，是什么因素讓一個孩子的狀態(tài)這么好呢？

接下來，媽媽說的一件事，讓我豁然開朗。同學(xué)說，這孩子特別喜歡跟她聊天，一聊能聊兩三個小時。有的晚上，媽媽都困得受不了了，說，兒子，明天再說行嗎。兒子說，再聊10塊錢行不，媽媽，還沒說夠呢。另一同學(xué)問，男孩都挺皮的，你們著急的時候會打嗎？這位媽媽說，著急了也揍，不過，揍了還是親，不影響。她的話讓我立馬想到錢小能。我多次問過錢小能：小能，你小時候我揍過你，你還記得不？他說記得，然后他描述我當(dāng)時揍他的情景，說我當(dāng)時怎么怎么狠，有一次把他拉到冰天雪地里，連訓(xùn)帶打。我聽著就在心里嘀咕，看來你小子還真記仇??！不過，他后面說的這些大家看看，肯定是他的真心話：他接著說：我記著歸記著，誰挨打會不記著呢。你想想，為什么我挨過你的揍，從沒有記恨過？但我記恨過我爸爸。這是為啥？因為咱倆親，媽媽給我的愛太多了，打我也是想為我好，只是方式不好。但我跟爸爸沒有跟媽媽親，所以我記恨過爸爸。你瞧瞧，這小子說得多明白。
我接下來就講講深度鏈接的系列邏輯。一個孩子為什么高高興興上學(xué)？因為他內(nèi)心有力量。他的力量從哪里來？因為他活得很幸福。他的幸福感從哪里來？因為他跟生命中最重要的人有深深的鏈接。當(dāng)一個人是孩子的時候，生命中最重要的人一般是母親，也可以是爸爸、奶奶等其他人。結(jié)婚之后，會形成新的深度鏈接，那就是配偶。鏈接是什么？是千絲萬縷的聯(lián)系，是濃厚深摯的情感。這好比一條樹根深深扎入大地，從土壤深處獲得源源不斷的能量。所以，我們說“根”就是“本”，根壞了，樹就沒救了。一個人，如果跟其他任何人都沒有深深的鏈接，沒有形成深厚的情感，他跟世界就是游離的狀態(tài)、漂浮的狀態(tài)，生命的無意義感就會非常強，他不可能愛自己，更不可能愛世界。這是最令人悲憫的。
深度鏈接的延伸意義在哪里？鏈接的過程，必然是深度體察的過程，鏈接的雙方都可以感受到彼此的悲喜嗔怒、性格傾向，分享歡樂，傾訴苦惱，及時疏導(dǎo)悲觀情緒，為對方注入愛的力量。
父母作為成年人，尤其是母親，在親子鏈接中，是關(guān)系的主導(dǎo)者。她可以通過深度鏈接洞察孩子的需要，譬如學(xué)習(xí)的卡點，對所學(xué)科目的看法，對老師、學(xué)校、小伙伴的感受，孩子哪一個科目需要加強一下，將來想從事什么職業(yè)，對電影的評論，對手機、對游戲的看法……這些都可以通過聊天和觀察這種鏈接來了解和回應(yīng)孩子。所以，深度鏈接，是孩子巨大的支持系統(tǒng)。一個高能量的人，除了親子之間的鏈接，還包括：與同學(xué)朋友的深度鏈接。與大自然的深度鏈接。與物質(zhì)世界的深度鏈接。與知識的深度鏈接。人與世界的鏈接多而深，猶如樹大根深。與世界深度鏈接的，必定是一個高能量的人，一個無比幸福的人，一個興致勃勃的人。


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