The Big Snowball 大雪球
書中的小男孩做了一個(gè)大雪球,他把雪球用力一丟……雪球停不下來了!不停的飛啊飛,到底會(huì)飛到哪里去呢?整篇故事以過去式的語態(tài)描寫,小朋友除了可以學(xué)習(xí)過去式用法,還可以了解 chase away,knock off 等片語的說法。
The Big Snowball 大雪球
書中的小男孩做了一個(gè)大雪球,他把雪球用力一丟……雪球停不下來了!不停的飛啊飛,到底會(huì)飛到哪里去呢?整篇故事以過去式的語態(tài)描寫,小朋友除了可以學(xué)習(xí)過去式用法,還可以了解 chase away,knock off 等片語的說法。
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簡介:這里是自用資源集結(jié),大女兒圓圓三歲多,小女兒滿滿剛4個(gè)月,我在給她們進(jìn)行英語啟蒙的過程中,發(fā)現(xiàn)許多好的資源并沒有歸集到一起,使用起來很不方便。一些啟蒙資源,比如廖彩杏的書單,剛開始給兩歲以下的孩子用的時(shí)候,適合看視頻,視頻有聲有圖,孩子容易把聲音和圖像結(jié)合起來。但有一定的聽音練習(xí)以后,可以利用一些零碎時(shí)間比如早上叫起床到送幼兒園這一段時(shí)間,給孩子播放鵝媽媽或汪培珽penguin group系列的音頻,特別是吟唱版本的朗朗上口,孩子更喜歡。而對(duì)于1歲以內(nèi)的嬰幼兒音頻也是很適合的,可以拿著寶寶的手或抱著寶寶,一邊聽一邊做一些互動(dòng)??傊?,路漫漫,希望媽媽的堅(jiān)持能給兩個(gè)寶寶打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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