《信誼寶寶起步走·誰的家到了？》
?[1-5歲]
圖/文?劉旭恭??
明天出版社有限公司? 2014-02-01
紅彤彤的小公交車，會開到哪里呢？
車上載著誰回家呢？
??！公交車來了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上紅色123號公交車，出發(fā)！
經(jīng)過了擁擠的街道，穿過了大河上的橋，下雨了，大家一起幫公交車打傘吧！公交車慢慢地爬上彎彎的山路，小蛇到家了！公交車經(jīng)過香香的草原，小兔子的家也到了！公交車開進森林里，誰的家快到了呢？
和孩子一起翻開這場公交車之旅吧！一起體會看風(fēng)景的開心、回家的安心。
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怎么讀？于細(xì)節(jié)處見童趣
劉旭恭是個很好玩的圖畫書作者，從思維到畫風(fēng)都很有孩子的氣息。
這是劉旭恭專為1-4歲幼兒設(shè)計的紙板圖畫書，可以玩、可以讀。
擬人化的小公交車帶著小動物們穿梭在充滿童趣的風(fēng)景中，除了享受如變奏曲般反復(fù)但不重復(fù)的故事韻律外，還能培養(yǎng)孩子的觀察能力！孩子會喜歡看著公交車經(jīng)過的地方，讀著圖中有趣的小細(xì)節(jié)：“咦，青蛙拿葉子當(dāng)雨傘呀！”、“草原上藏著一只兔子！”……
另外，通過一再重復(fù)的句子，孩子會在生活中學(xué)習(xí)運用語言，例如：“誰的家到了？”、“外婆的家到了”；“誰的家到了？”、“小貓的家到了”……反復(fù)練習(xí)，能夠提升幼兒的語言能力。
畫面是大色塊的紅綠黃，簡潔而不單調(diào)。故事情節(jié)簡單，但細(xì)節(jié)非常豐富。
每一幅畫面都是獨立的場景，圖畫中會“埋伏”著若干小線索，各種各樣的配角和場景細(xì)節(jié)都值得孩子反復(fù)品味，逐漸發(fā)現(xiàn)趣味。爸爸媽媽在講讀的過程中，可以用提問的方式引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)、去思考、去總結(jié)、去尋找答案。
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