他并不是囫圇吞棗地讀,而是“覺(jué)得其中特別為自己所喜歡的,便在題目上做個(gè)記號(hào),再看第二次;尤其喜歡的再看第三次;最最喜歡的,一遇著可以偷閑的時(shí)候,就常??础?。這種讀書方法,被鄒韜奮形象地總結(jié)為“寶塔式讀書法”,并且一直使用。這種讀書方法把瀏覽和精讀結(jié)合起來(lái),在讀的過(guò)程中選優(yōu)汰劣,避免了平均用力和浪費(fèi)閱讀時(shí)間。
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