刷新
?同理心——在人工智能的世界中，它將是無價的。
?教育——創(chuàng)造和管理我們今天還不能理解的創(chuàng)新，需要我們增加對教育的投入，以獲得高層次的思維方式和更公平的教育成果。
?創(chuàng)造力——人類最出類拔萃的技能之一就是創(chuàng)造力，這一點(diǎn)不會改變。
?判斷和問責(zé)——我們可能愿意接受計(jì)算機(jī)生成的診斷或法律決定，但我們?nèi)匀幌Ｍ麑Y(jié)果負(fù)責(zé)的是人類。
刷新
?同理心——在人工智能的世界中，它將是無價的。
?教育——創(chuàng)造和管理我們今天還不能理解的創(chuàng)新，需要我們增加對教育的投入，以獲得高層次的思維方式和更公平的教育成果。
?創(chuàng)造力——人類最出類拔萃的技能之一就是創(chuàng)造力，這一點(diǎn)不會改變。
?判斷和問責(zé)——我們可能愿意接受計(jì)算機(jī)生成的診斷或法律決定，但我們?nèi)匀幌Ｍ麑Y(jié)果負(fù)責(zé)的是人類。
