疼孩子、愛孩子，就應(yīng)該為孩子作長遠(yuǎn)打算。放開對孩子的“保護(hù)”，讓孩子在獨(dú)立中成長。
給孩子條件，讓他們?nèi)ュ憻挘?/span>
給孩子空間，讓他們?nèi)グ才牛?/span>
給孩子機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ニ伎迹?/span>
給孩子機(jī)遇，讓他們?nèi)ププ。?/span>
給孩子題目，讓他們?nèi)?chuàng)造；
給孩子困難，讓他們?nèi)ソ鉀Q；
給孩子責(zé)任，讓他們?nèi)コ袚?dān)。
總之，家庭是孩子生命歷程的個(gè)起點(diǎn)，孩子將來有什么樣的能力，能夠以什么樣的姿態(tài)立足于社會(huì)、立足于未來，多半受家庭的影響，取決于家庭的教育。作為家長，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓孩子在一點(diǎn)一滴的小事中積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中掌握獨(dú)立的本領(lǐng)?！杜囵B(yǎng)孩子獨(dú)立性越早越好》建議家長，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓孩子在一點(diǎn)一滴的小事中積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中掌握獨(dú)立的本領(lǐng)。
