我們讀古詩詞的時(shí)候,經(jīng)常被古人的高妙折服,寥寥數(shù)筆,就把自已的心情和周圍的景物描畫得有聲有色。但你有沒有這樣的感覺,詩讀了不少,但仍然只能表達(dá)自已喜歡,但不是很知道一首詩好不好,好在哪里。
我嘗試按照自已的理解,用自已的語言,復(fù)述古詩,讓詩中的意境在自已的腦中再現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)效果意外的好。在復(fù)述的過程中,會(huì)很自然地去細(xì)致揣摩和感悟,理解每一個(gè)字每一個(gè)詞的豐富含義,體會(huì)詩人是怎樣用精練的語言表達(dá)跌宕起伏的情緒。經(jīng)過這樣的過程,可以相當(dāng)深入地了解這首詩。那感覺就像是隨著詩人一同進(jìn)行了創(chuàng)作,雖然自己作的是一副文筆稚嫩的習(xí)作。
隨之而來的收獲是對(duì)詩詞有了更豐富的欣賞角度,有了更加敏銳的感覺,逐漸懂得一首詩好不好,好在哪里。
本專輯就是和朋友們分享這樣讀詩過程中的心得。
每一集內(nèi)容大概分為四個(gè)部分,首先讀一遍原作,然后簡(jiǎn)單介紹一下這首詞的寫作背景,然后分享我對(duì)這首詞的復(fù)述,最后再談一點(diǎn)心得。
伊山居士
超級(jí)好的作品,超級(jí)好的播音,,希望大家多多打賞,,鼓勵(lì)主播,為大家更積極的服務(wù)。
suyejo
不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)