本門課程以中醫(yī)的整體觀念和辯證施治思想為指導(dǎo)，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)文化，借鑒吸收了工程管理技術(shù)（包括安全管理、合同管理、信息管理、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、費(fèi)用控制、組織協(xié)調(diào)等），吸收了心理學(xué)相關(guān)理論（如人本主義學(xué)派、理性分析學(xué)派、行為主義學(xué)派、精神分析學(xué)派、系統(tǒng)排列學(xué)派等思想），繼承和發(fā)揚(yáng)了儒家、佛家、道家等諸子百家思想。做到了古為今用、洋為中用，中西合璧，知識(shí)結(jié)構(gòu)比較完整，能夠幫助企業(yè)家找到盲點(diǎn)和短板，客服盲人摸象的弊端。利用五行之間的生克乘侮關(guān)系幫助企業(yè)家進(jìn)行自我企業(yè)診斷，解決問題的時(shí)候?qū)ΠY下藥、標(biāo)本兼治。
本門課程的研發(fā)受到了《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《大學(xué)》等多本經(jīng)典的影響，也接納了近代系統(tǒng)論、信息論、控制論三大基礎(chǔ)學(xué)科的思想，并與被稱之為后現(xiàn)代心理學(xué)的系統(tǒng)排列理論相呼應(yīng)，形成了一套修身、齊家、治企、報(bào)國(guó)的專業(yè)技術(shù)體系，希望能夠?yàn)閺V大企業(yè)家提供有力的支持。所提出的一些觀點(diǎn)與方法希望能起到拋磚引玉的作用。
