從2015年至今,“創(chuàng)造力訓(xùn)練”這個(gè)研究已初具體系。從最開始零散的訓(xùn)練工作坊形式,演化為了在校園場景下培養(yǎng)能動(dòng)型創(chuàng)新人才的長期培養(yǎng)模式。
創(chuàng)造力訓(xùn)練研究資料
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