希利爾講世界歷史|少兒人文啟蒙經(jīng)典

給孩子看的歷史讀物，多是不成系統(tǒng)的歷史故事，要么就是歷史事件縮寫。希利爾采用編年史的講述方式：他兼顧歷史事件和歷史人物，行文中滲透歷史年代的概念，讓孩子們了解時(shí)代全貌、認(rèn)識(shí)歷史全景。

書中所倡導(dǎo)時(shí)間樓梯、人名重復(fù)、隨文發(fā)問等方式，皆別開生面，有助于孩子對(duì)歷史的有效認(rèn)知和思考。希利爾的講述新穎有趣，令人有身臨其境之感。

此書將幫助孩子在心中勾勒一幅歷史地圖、一架時(shí)間樓梯。站在此刻，回顧漫長(zhǎng)歲月中曾經(jīng)有過的人和故事，孩子們會(huì)對(duì)世界歷史有一個(gè)切近明晰的了解。