磨耳朵英語-RAZ英語分級(jí)閱讀-C級(jí)(視頻)

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RazReadingA-Z的縮寫,它是一套教授英語閱讀的教材,是美國(guó)1萬多所學(xué)校采用的在線分級(jí)閱讀資源,是讓孩子從能聽說到進(jìn)入閱讀的一個(gè)工具。


其內(nèi)容涵蓋的范圍也非常廣泛:常識(shí),天文,地理,歷史,童話,人文,動(dòng)植物等方面均有涉及,深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛。


書目的內(nèi)容由淺入深,對(duì)孩子理解能力的要求逐級(jí)提高,再配合閱讀量的逐步加大,循序漸進(jìn)的打牢孩子們的英語基礎(chǔ)。


內(nèi)容上不是孤立的單詞、句型、語法,而是活的、生動(dòng)的、應(yīng)用的生活英語。


它以閱讀為主線,通過大量的閱讀,讓孩子對(duì)書上的字詞產(chǎn)生熟悉感, 在讀書中提高對(duì)英文的掌握。


學(xué)習(xí)英文閱讀詞匯量的增加是必然的,而對(duì)詞匯使用細(xì)節(jié)上的掌握也必然會(huì)提高,這些能力的獲得,是咱們學(xué)校里英文教材所無法給予的。


孩子學(xué)完全部級(jí)別,閱讀能力相當(dāng)于美國(guó)小學(xué)畢業(yè)、國(guó)內(nèi)高中的閱讀水平。


raz目前從aaz共計(jì)27個(gè)級(jí)別,每一級(jí)別都有幾十本書。AA最低級(jí)別適合幼兒園小朋友使用(1—6歲),主要是單詞的學(xué)習(xí),包括數(shù)字,顏色,事物等。 Vivian 會(huì)慢慢整理給大家學(xué)習(xí)。


相較于其他分級(jí)讀物而言,RAZ的優(yōu)點(diǎn)很明顯:



1、從AA、A直到Z系列共有27個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別數(shù)十本圖書,總共有兩千多本繪本,如果學(xué)完全部的級(jí)別,那么閱讀能力和美國(guó)小學(xué)畢業(yè)、國(guó)內(nèi)英語四六級(jí)的水平相當(dāng)。


A級(jí)包括認(rèn)識(shí)人的不同表情,不同的水果蔬菜,人的身體部位,上學(xué)前要準(zhǔn)備的東西等等,B級(jí)的教材會(huì)帶著學(xué)生認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物(如貓狗等寵物的習(xí)性),我們玩的游戲等等,都與生活密切相關(guān)。


AA級(jí)別開始,我們慢慢學(xué)會(huì)閱讀,learnto read;隨著級(jí)別的不斷升高,孩子們會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閺拈喿x中學(xué)習(xí),read to learn


2、有明確的區(qū)分度


RAZ按難度分為27個(gè)級(jí)別,AA—C4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)幼兒園階段; D—J7個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)一年級(jí);K—P6個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)二年級(jí);Q—T4個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)三年級(jí);U—W3個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)四年級(jí);X—Z對(duì)應(yīng)美國(guó)小學(xué)五六年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè))。


而且它的區(qū)分度不是簡(jiǎn)單地以年齡為標(biāo)準(zhǔn),還包括認(rèn)字量、語義難度、藝術(shù)復(fù)雜性等。


3、內(nèi)容豐富


有趣的故事、童話是大多英語分級(jí)讀物必備的內(nèi)容,RAZ也不例外,比如經(jīng)典的《三只小豬》、《小紅帽》、《狼來了》等故事,都能在這套書里找到。


此外,RAZ還有非常豐富的知識(shí),包括常識(shí),天文,地理,歷史,童話,人文,動(dòng)植物等等,在高級(jí)別的RAZ書里還能看到各種傳記。書里還會(huì)有一些讓人思考的話題,比如,動(dòng)物園存在的利弊,閱讀的時(shí)候,常常覺得打開了新世界大門。讀完整套的RAZ后,孩子提升的不僅僅是英語能力,還包括各個(gè)方面的知識(shí)文化積累,開拓了視野,避免了閱讀上的偏科,更為孩子以后其他科目的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。


4、內(nèi)容設(shè)計(jì)符合孩子的認(rèn)知和興趣


RAZ書的內(nèi)容設(shè)計(jì)非常有趣,低級(jí)別的雖然受限于內(nèi)容難度,但是它也盡可能設(shè)計(jì)出一些很有意思的故事情節(jié),讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。


比如aa級(jí)的《Jump over》,前面幾頁講了各種小動(dòng)物們躍過籬笆、躍過石頭、躍過木頭等,最后一頁是一個(gè)小女孩正在跳水坑。這個(gè)情節(jié)對(duì)于小孩子來說是很有共鳴的,他們也喜歡去踩水跳水坑,讀到這樣的書對(duì)孩子來說就是一個(gè)快樂有趣的經(jīng)歷,雖然是英文書,但孩子喜歡去讀,能激發(fā)孩子英語閱讀的興趣。


5

、難度循環(huán)上升。


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