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1.1古典詩歌閱讀探究
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《詩詞課?前言》
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1.2《歸園田居》的細讀提問
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1.3《長恨歌》中“梨花”的細讀研究
60
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1.4《古典詩歌中的時空呈現(xiàn)》
55
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2.1《邏輯的運用?序言》
42
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2.2《命題與定義》
28
1年前
2.3《客觀性命題與主觀性命題》
53
1年前
2.4《論點》
52
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2.5《推論與前提》
47
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2.6《假設與預設》
47
1年前
2.7《歸納法》
42
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2.8《分析》
56
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3.1《陶淵明和謝靈運是否同一時代的人》
34
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3.2-3.3《韋莊.意象》
54
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4.1《審美藝術形式分析》
33
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4.2《主題和主題變化》
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4.3《平衡和演進》
35
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4.4《主次》
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5.1《審美風格類型辯識》
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5.2《雄渾》
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5.3《沖淡》
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5.4《纖秾》
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5.5《沉著》
26
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5.6《高古》
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5.7《典雅》
44
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5.8《洗煉》
54
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5.9《勁健》
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5.10《綺麗》
41
1年前
5.11《自然》
55
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5.12《含蓄》
36
1年前
5.14《精神》
53
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