第四周作業(yè)：練習四大支柱

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回憶四十年前小學畢業(yè)的那段日子。爸爸很愛我，對我滿懷期望。我實現了他愿望，行畢業(yè)典禮時作為優(yōu)等生代表全體同學上臺致詞。爸爸卻病了，在醫(yī)院中爸爸仍囑托我，克服困難...

by：佛牛路明

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文本分析：背景：現代都市劇人物分析：方?。喊缘?、睿智的成功男人，三十歲左右方柔：性格開朗有點小小的八卦，和哥哥感情很好人物關系：方印：和方柔是兄妹方柔：是方...

by：英菲_風行

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by：因子小貓咪

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1.文本分析，梳理故事背景、人物關系、確定基調。2.標出四大支柱的演播要點3.自行演播3次，聽自己的錄音，改進，再將第4次演播錄音上傳。

by：小令33

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職場中您是否有以下困擾？1、與團隊溝通很難獲得理解或支持2、一天忙忙碌碌，下班時卻覺成效不高3、壓力山大，煙癮、網癮、購物癮……癮患不斷...

by：阿字正念

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職場中您是否有以下困擾？1、與團隊溝通很難獲得理解或支持2、一天忙忙碌碌，下班時卻覺成效不高3、壓力山大，煙癮、網癮、購物癮……癮患不斷...

by：阿字正念

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by：月半亞蘭

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平時試音的小文件，有感興趣的同學和朋友可以進來聽聽，多提提建議，記錄一下自己的成長過程~

by：夏意有聲

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by：糖豆兒_錦韻笙笙

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by：白公館2301