北京冬奧會各項目比賽仍在如火如荼進(jìn)行中，全世界目光都聚焦在冰雪賽場上。放眼體育活動的整個社會結(jié)構(gòu)，奧運會一定是位于塔尖的明珠，光芒璀璨，無遠(yuǎn)弗屆，而廣泛的青少年教育則是其扎根于大地上的塔基。
青少年是奧林匹克運動生生不息的源泉，奧林匹克精神也在不斷激勵青少年成長。青少年教育一定是包含和突出了體育的教育，而體育也必定是融合在教育之中的體育。這是關(guān)于奧林匹克與青少年教育之間的辯證法。
值此奧運火炬在家門口再度點燃之際，我們也有必要重新提起近幾年在教育領(lǐng)域中最熱門的一個詞匯——“體教融合”。因為，這與奧林匹克所提倡的實為同一件事，其宗旨都在于培養(yǎng)具有健康完整人格的未來之才。
蘇翊鳴是一個體教融合典范
在2020年9月，國家體育總局和教育部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于深化體教融合，促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》中，第一項第一條就寫道，“樹立健康第一的教育理念，面向全體學(xué)生，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，實現(xiàn)文明其精神、野蠻其體魄”。
這一條，提綱挈領(lǐng)地為《意見》全文奠定了基調(diào)。這份文件，是我國對未來青少年教育發(fā)展的頂層設(shè)計，也是體育教育第一次被放到了最核心的位置。
《意見》提到的健康第一、享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志以及文明精神野蠻體魄，都是奧林匹克精神的不同面相，也都在本屆冬奧會中有著最鮮活的體現(xiàn)。
在蘇翊鳴、谷愛凌、徐夢桃、武大靖以及其他很多優(yōu)秀運動員身上，我們都能看到這些品質(zhì)，他們也都是體教融合的優(yōu)良典范。
比如，對獲得北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽冠軍的蘇翊鳴來說，滑雪是其熱愛所在，也是幸福所在。因為，從小蘇翊鳴一家三口就能融入在同一個運動里。幸福與享受，一直是他成為職業(yè)運動員之前的關(guān)鍵詞。也因此，除了滑雪，蘇翊鳴還喜歡高空跳傘、跳水、山地自行車甚至演戲，并從容面對這一切。
在蘇翊鳴身上，我們可以看到，對體育運動樂趣的充分享受、陽光自信的面容、頑強不屈的意志、健美的體格以及強大的心理素質(zhì)，都可以由運動得來。體育的育人價值，也盡顯于此。
喚醒樂趣才能促成終生體育
本真的體育教育，當(dāng)然不僅僅是學(xué)習(xí)幾項運動技術(shù)，而是要去喚醒參與者，讓其發(fā)自內(nèi)心去熱愛運動。體育學(xué)界有一個概念叫“終生體育”，學(xué)生時期的短暫教育顯然不足以促成于此，唯有真正喚醒青少年，讓他們轉(zhuǎn)而開始自我教育，才是唯一途徑。而喚醒一定來源于樂趣的發(fā)現(xiàn)。
在我看來，發(fā)現(xiàn)樂趣是體教融合操作層面上的核心和難點，其關(guān)涉教師能力、項目編排和比重、競訓(xùn)體系、家庭學(xué)校和社會關(guān)系等層面，需要在政府、學(xué)校和社會的共同協(xié)作中慢慢摸索。但每一位最基層的教師，都可以率先從自身做起，在每一個教學(xué)環(huán)節(jié)中先行嘗試。
這里的樂趣，倒未必一定是對冬季項目的樂趣，因為所有項目都同宗同源，喚醒的關(guān)鍵在于引導(dǎo)青少年去發(fā)現(xiàn)和感受身體活動的快樂。在虛擬游戲、娛樂短視頻波濤洶涌，日益侵蝕和占據(jù)青少年身體活動時間的今天，這一點尤為重要。而北京冬奧會就是一個近在眼前、可資利用和開發(fā)的體育資源庫。
哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說，在體育運動中，人更接近于宇宙的基本力量。而對于“宇宙的基本力量”，中華文明的源頭經(jīng)典《周易》也有過描述，只是太過耳熟能詳以至于成了一句淺白口號，那就是“天行健，君子以自強不息”。
天行之“健”就是宇宙的基本力量，其循環(huán)往復(fù)，剛健不歇，是一個永遠(yuǎn)運動的狀態(tài)。梁啟超也在《少年中國說》里講，“紅日初升，其道大光”。這“紅日”，也一定是一個每天都照常升起、從不停歇的紅日。這種“健”的狀態(tài)體現(xiàn)于人就是“自強不息”，放在奧林匹克語境中就叫“更快、更高、更強、更團(tuán)結(jié)”。而其共同前提，就是“樂此不?！?。
如今，我們再次身臨一屆在家門口舉辦的奧運盛會，見證世界上第一座“雙奧之城”誕生，目睹中國體育代表團(tuán)冬奧會獎牌數(shù)創(chuàng)歷史新高，看到一大批優(yōu)秀的00后運動員脫穎而出。這些，也都共同促成了一個去發(fā)現(xiàn)體育價值的時機。
作為基層教育工作者，此時更應(yīng)齊心協(xié)力，將塔尖上的奧林匹克運動與塔基上的“體教融合”上下打通，將奧運精神澆筑進(jìn)青少年教育工作中，而此次北京冬奧會就是一個大好契機。
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