人民日報80分申論范文：更好發(fā)揮文化的社會治理功能

          近年來申論考試越來越呈現(xiàn)出多考點疊加、主題復(fù)雜化的傾向，因此，我們也要注重對于這類主題的學(xué)習(xí)。

          今天，我們就用一篇申論范文，一起學(xué)一學(xué)“文化+社會治理”。

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          這里是公考隔壁班王老師獨創(chuàng)的“每天半小時 申論80分”抄寫團，歡迎加入我們！

                                           更好發(fā)揮文化的社會治理功能

          “文化是一個國家、一個民族的靈魂”。一個國家的治理體系和治理能力是與這個國家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關(guān)的。解決中國的問題只能在中國大地上探尋適合自己的道路和辦法。

          【公考隔壁班王老師解析：第一段，開頭。對于大多數(shù)同學(xué)來說，經(jīng)過一段時間的申論復(fù)習(xí)，對于文化和社會治理這兩個重要考點應(yīng)當(dāng)都已經(jīng)比較熟悉了。但是，近年來申論考試越來越呈現(xiàn)出多考點疊加、主題復(fù)雜化的傾向，因此，我們也要注重對于這類主題的學(xué)習(xí)。

          這一段開頭三句話分為兩個層次，第一個層次講了文化對于一個國家和民族的重要性?！拔幕且粋€國家，一個民族的靈魂?！蔽覀兛梢韵胍幌腱`魂對于一個人的有多重要，就能體會文化對于國家和民族有多么重要了，但凡是答與文化有關(guān)的題，都繞不開這句話，是我們必須牢記掌握的。本段的第二層意思講了一個放之四海皆準(zhǔn)的道理。本質(zhì)上就是講實事求是，講中國特色。我們無論做任何事情，都要堅持實事求是，那么國家治理也是如此，要基于中國的國情，用中國的辦法解決中國自己的問題。這個道理放在我們的制度選擇、政策制定、改革路徑等各類主題上都是成立的，可以通用?！?/p>

          強調(diào)：“要加強和創(chuàng)新社會治理”。近年來，在城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷，城市書房、文化驛站、鄉(xiāng)村文化禮堂等公共文化空間層出不窮，為廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)公共文化服務(wù)，也為加強和創(chuàng)新社會治理探索了新路徑。

          【公考隔壁班王老師解析：第二段，論點段。過去我們在一些文章中也一起學(xué)習(xí)過“加強和創(chuàng)新社會治理”，相信很多同學(xué)還能夠想得起來，比如說共建共享共治，比如說“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交的楓橋經(jīng)驗”等等。事實上，文化在社會治理中一直扮演著非常重要的角色，但是過去很少被單獨拎出來論述。正如本段所提到的，近年來無論是城市還是鄉(xiāng)村，公共文化空間的建設(shè)不斷加強，通過為群眾提供優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)，進一步拓寬了加強和創(chuàng)新社會治理方面的新路徑，至此引出了本文的中心論點，與文章的大標(biāo)題進行了呼應(yīng)，這也是我們申論寫作中最常用的提出中心論點的好方法?！?/p>

          更好發(fā)揮文化在社會治理中的作用，離不開基層實踐。福州的“三坊七巷”、廣州的永慶坊、潮州的牌坊街等，近年來基層開展了大量歷史文化街區(qū)的修復(fù)保護工作，充分利用文化空間，保存城市的歷史文化傳統(tǒng)。這些基層實踐反復(fù)證明了文化既是社會治理的對象和目標(biāo)，也是社會治理的工具和路徑。一方面，通過社會治理在全社會形成文化認同，有助于進一步筑牢社會主義核心價值觀；另一方面，通過各類文化活動讓人們受到文化的熏陶，能夠以潤物細無聲的方式實現(xiàn)社會善治。

          【公考隔壁班王老師解析：第三段，分論點一，更好發(fā)揮文化在社會治理中的作用，離不開基層實踐。我們常常說最寶貴的實踐就是自下而上的基層實踐。發(fā)揮文化的社會治理作用也是如此。本段在論述中舉到了幾個近年來歷史文化街區(qū)修復(fù)保護工作極其突出的案例。這些案例大家可能并不非常熟悉，我們以福州的三坊七巷為例，簡單的給大家做一個介紹。

          首先是古建筑的傳承，棋盤式的街道將城市分為大小不同的方格，這是從春秋時就創(chuàng)立的里坊制的最初形態(tài)。而我們祖先創(chuàng)立的這種城市規(guī)劃制度，今天在福州的三坊七巷依然能夠找到鮮活的范本。當(dāng)然，這里不僅有古建筑，蘊藏著深沉的歷史風(fēng)云，比如嚴復(fù)、沈葆楨、林覺民、林徽因、冰心……這些風(fēng)云人物都是從這里出發(fā)，投身歷史洪流。所以有句話說得好“一片福州三坊七巷，半部中國近現(xiàn)代史”。

          我們可以想象，當(dāng)我們徜徉其中時，三坊七巷就像是一本可以逛的歷史書，對于我們來說這就是一個浸潤文化熏陶，接受愛國主義教育，筑牢社會主義核心價值觀的過程。如果你能夠理解這一點，就能夠理解本段論述的底層邏輯。為了做好社會治理，我們對大量歷史文化街區(qū)進行了修復(fù)，而這些被修復(fù)了的歷史文化街區(qū)，又以潤物細無聲的方式實現(xiàn)和推動了社會的善治。】

          更好發(fā)揮文化在社會治理中的作用，有賴于新技術(shù)新業(yè)態(tài)。“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要指出：“創(chuàng)新實施文化惠民工程……推進公共圖書館、文化館、美術(shù)館、博物館等公共文化場館免費開放和數(shù)字化發(fā)展。”在政策推動下，各地加快布局新基建、發(fā)展智能技術(shù)，助推社會主義核心價值觀入腦入心。比如，一些博物館、美術(shù)館充分利用VR、3D數(shù)字投影沙盤、全息幻影成像等互動展示技術(shù)以及AI互動、多點觸控等交互設(shè)計，讓觀眾沉浸其中。隨著文化與科技的融合走向深入，數(shù)字文化新業(yè)態(tài)已成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新引擎，既為傳統(tǒng)文化賦能，也帶來全新的商業(yè)價值。

          【公考隔壁班王老師解析：第四段，分論點二，更好發(fā)揮文化在社會治理中的作用，有賴于新技術(shù)新業(yè)態(tài)。這一段的論述是比較容易理解的，在之前的文章分析中，我也多次和大家分享過這個觀點：我們寫申論文章，遇到任何政策落實都離不開科學(xué)技術(shù)?？梢哉f“科學(xué)技術(shù)”是一個萬用分論點。

          本段在論述時分為三個層次：第一層講了十四五規(guī)劃的要求，文中雙引號里面的內(nèi)容是對政策原文的引用。但是原文這一句表述太長了，字數(shù)比較多，我將其中與本段論述關(guān)系不十分緊密的部分用省略號代替。大家在申論大作文寫作時，也可以采取這樣的方式，使我們的文字表達更加簡潔。本段論述的第二個層次講了在政策推動下我們做出的一些具體創(chuàng)新案例。將VR、3D、AI等技術(shù)應(yīng)用于博物館、美術(shù)館，這對于我們大家來說都已經(jīng)非常熟悉，在此我就不再贅述了。本段論述的第三個層次就是一句話總結(jié)。整段的論述邏輯非常清晰，可以概括為：“政策要求+實踐案例+一句總結(jié)”。這個論述結(jié)構(gòu)在申論寫作中適用性很廣泛，是一個真正的萬用結(jié)構(gòu)?！?/p>

          更好發(fā)揮文化在社會治理中的作用，有助于鄉(xiāng)村治理能力提升。     指出：“鄉(xiāng)村振興，既要塑形，也要鑄魂，要形成文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，煥發(fā)文明新氣象?！?這既強調(diào)了文化在鄉(xiāng)村治理中的重要性，也為確立鄉(xiāng)村治理的文化內(nèi)核指明了方向。一些地方通過建立村史館、編輯整理村史村志等，塑造具有鄉(xiāng)村特色的文化符號和精神地標(biāo)；一些地方深入闡發(fā)鄉(xiāng)土文化中的優(yōu)良品德，發(fā)揮其道德教化、凝聚人心的功能；一些地方積極培育和發(fā)揮新鄉(xiāng)賢的作用，充分發(fā)揮新鄉(xiāng)賢在鄉(xiāng)村治理中的作用等等。深入挖掘、繼承、創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，有助于為鄉(xiāng)村振興培根鑄魂。

          【公考隔壁班王老師解析：第五段，分論點三，更好發(fā)揮文化在社會治理中的作用，有助于鄉(xiāng)村治理能力提升。過去我們提到社會治理常常想到的都是城市治理，但在這里我們要提醒大家，在提出鄉(xiāng)村振興之后，凡提社會治理都不能落下鄉(xiāng)村治理，我們要在腦子里形成條件反射、考試中不要落下。

          本段論述的結(jié)構(gòu)與上一段非常類似，也是分了三個層次，但是把上一段“政策要求”改為了“領(lǐng)導(dǎo)人指出”。在本段論述的第二個層次舉例論證部分，用三個“一些地方……”形成了氣勢磅礴的排比句。很好的概括了當(dāng)前我們在鄉(xiāng)村治理中，文化推動鄉(xiāng)村治理最重要的三個方面實踐，分別是村史村志建設(shè)、鄉(xiāng)土文化挖掘和發(fā)揮新鄉(xiāng)賢作用。很多同學(xué)在論述鄉(xiāng)村文化建設(shè)時還停留在墻上刷標(biāo)語、搭戲臺、放電影等階段，但與本文的三個排比句論述對照，我們就知道要想拿到好分數(shù)，可就需要緊跟基層實踐進行及時的知識更新。

          本段最后一個層次的論述就是很簡單的一句總結(jié)，與本段開頭的分論點和領(lǐng)導(dǎo)人要求形成了很好的首尾呼應(yīng)。】

          “觀乎人文，以化成天下”。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量，文化在社會治理中發(fā)揮著不可替代的作用。奮進新征程，建功新時代，寓文化于治理之中，更好發(fā)揮文化在社會治理中的作用，必能更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。

          【公考隔壁班王老師解析：第六段，結(jié)尾。這一段采用了我們最常見的結(jié)尾方式，即“名言+升華”?！坝^乎人文，以化成天下”出自《易經(jīng)》，大意是說注重倫理道德，使人們的行為合乎文明禮儀。強調(diào)了文化對于規(guī)范人們行為的重要作用。本段我們還要注意“最基本、最深沉、最持久”和“中國精神、中國價值、中國力量”，這類三詞連排的寫法用在結(jié)尾是最好的升華氣氛組，記下來用到我們自己寫作的結(jié)尾吧?！?/p>

          今日你最喜歡的金句：

          1.“文化是一個國家、一個民族的靈魂”。一個國家的治理體系和治理能力是與這個國家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關(guān)的。

          2.“觀乎人文，以化成天下”

          請把你喜歡的“1”或“2”打在公屏上吧~

          【注】

          本文選自《人民日報》2022年2月28日第05版，《民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之》，按照申論考試要求進行了修改和分析，僅供學(xué)習(xí)交流使用。（全文共計1050字）