你知道創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈嗎？

           在自媒體平臺更新申論范文分析已經(jīng)有半年了，其實我很清楚什么樣的文章閱讀量、點擊量會高，像今天這篇主題宏大、理論性強的文章，注定不會有太多人關(guān)注。

          但是我的初心是跟住時政熱點，分析那些有價值的文章，幫助大家拓寬知識面，而不是一切為了漂亮的數(shù)據(jù)。

          因此，明知看得人少，還是花了不少時間分析本文，給那些愿意突破舒適圈的同學們。

          ?? ?? ?? ?? ??

          這里是公考隔壁班王老師獨創(chuàng)的“每天半小時 申論80分”抄寫團，歡迎加入我們！

                                         促進創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合

          “中國要強盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學技術(shù)，努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地?！笨茖W技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。我們既要實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破，夯實科技強國建設(shè)的根基，又要加大應(yīng)用基礎(chǔ)研究力度，把科技成果充分應(yīng)用到現(xiàn)代化事業(yè)中去。

          【公考隔壁班王老師解析：第一段，開頭引入。與經(jīng)濟相關(guān)的話題，一直是我們申論、面試的重點，但這個問題由于范圍大，內(nèi)容宏觀，距離我們的生活又比較遠，因此一直都是考試過程中的難點。同時，近年來，我們從新聞和各種媒體上，也都看到了以華為為代表的一系列民族企業(yè)在國外遭遇的情況，因此“科技”“創(chuàng)新”以及與之相應(yīng)的“產(chǎn)業(yè)鏈”等問題，不僅關(guān)乎國計民生，也同樣成為我們需要學習的重點。今天，我們就用一篇申論范文，把這個知識拿下來。

          首先，本段先注意引號中的這句話“中國要強盛、要復(fù)興……世界主要科學中心和創(chuàng)新高地”，這是領(lǐng)導(dǎo)人講話的原文，這里不需要背，放在這里主要提醒大家的是，我們在開頭的時候，如果有合適的講話、名言警句，是可以放在一開篇來用的。只不過，這句話的內(nèi)容必須非常契合文章主題，因為開頭第一段不能寫長，每個字都很寶貴，不能拉弓射箭把姿勢擺的太開，否則結(jié)構(gòu)就容易太松散了。

          不過，本段我們背這句，就是我劃線的部分：“科學技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉?！庇昧藘蓚€“從沒有”，表達了科學技術(shù)極端的重要性。同時，里面的“從來沒有像今天”，也能表達出你對當下國際形勢的認知和把握，證明自己是一個有知識積累、有心的同學，況且這句話還挺好背的，是吧？】

          當前，全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾。與此同時，我國技術(shù)研發(fā)還存在需求不夠、科技成果轉(zhuǎn)化能力不強等問題。為此，我們需要疏通應(yīng)用基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)化連接的快車道，拆除阻礙產(chǎn)業(yè)化的“籬笆墻”，促進創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈精準對接。

　　【公考隔壁班王老師解析：第二段，論點段。本文的一大特點，就是用詞非常專業(yè)，如果我不在這里給大家掰開了揉碎了講，很可能看到文字里面的這些政策理論性比較強的詞——大家就已經(jīng)被勸退了。不過，這恰恰是咱們今天能學到的一個小竅門：專業(yè)詞和普通詞的轉(zhuǎn)化。

          不知道同學們平時有沒有這樣一個感覺，就是很多文章里面寫的道理，我也不是不知道，也能說出來，只不過要么就是只能說個大概意思，要么就是說出來干巴巴的，連自己也不想聽。其實，這里面最主要的，就是我們在詞語轉(zhuǎn)化過程中，一些詞匯積累不夠、或者把握不準，你拿捏的不好，說出來意思就不對。以本段為例，第一句話寫的是：“當前，全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾?！逼鋵嵤鞘裁匆馑寄兀坑梦覀兤綍r聊天的語言，無非就是：“當前全球科技創(chuàng)新活躍，創(chuàng)新的產(chǎn)品很多/科技革命興起”之類，但是，作者就在這里面，增加了如“空前密集活躍”“新一輪”“方興未艾”等詞，那個畫面感，一下就出來了。本段最后一句話也是同樣的情況，原文是：“為此，我們需要疏通應(yīng)用基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)化連接的快車道，拆除阻礙產(chǎn)業(yè)化的“籬笆墻”，促進創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈精準對接?！逼鋵嵰磉_的是什么意思呢？無非就是“為此，我們要疏通快車道，拆除籬笆墻，做好對接”——就OK了。因此，我們大家在學習的時候，如果遇到難懂的句子，就可以這樣拆解，從而豐富自己的寫作內(nèi)容，那就要多積累重點詞，多抄多背，效果自然不同?！?/p>

          首先，需要強化戰(zhàn)略導(dǎo)向和目標引領(lǐng)?！笆奈濉币?guī)劃和2035年遠景目標綱要提出：“在類腦智能、量子信息、基因技術(shù)、未來網(wǎng)絡(luò)、氫能與儲能等前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領(lǐng)域，組織實施未來產(chǎn)業(yè)孵化與加速計劃，謀劃布局一批未來產(chǎn)業(yè)?！边@就要求我們在關(guān)鍵領(lǐng)域、卡脖子的地方下大功夫，集合精銳力量，作出戰(zhàn)略性安排，以推動重大科技項目為抓手，打通“最后一公里”，加快科研成果從樣品到產(chǎn)品再到商品的轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造更多競爭優(yōu)勢。

　　【公考隔壁班王老師解析：第三段，分論點一，強化戰(zhàn)略導(dǎo)向和目標引領(lǐng)。在本段中，首先有一些詞我們是不用管的：“在類腦智能、量子信息、基因技術(shù)、未來網(wǎng)絡(luò)……”這都是些啥？完全讀不懂么。別慌，這個你不懂，我也不懂，我們只需要知道，這些都是科技領(lǐng)域的專業(yè)內(nèi)容，而這些內(nèi)容，基本都是材料里面找的到的，直接平移搬過來就可以。

          那這段我們重點得看什么呢？就是我劃線部分的這幾個關(guān)鍵詞了：“關(guān)鍵領(lǐng)域”，強調(diào)重要；“卡脖子”，強調(diào)那種生死攸關(guān)的重要，想想我們的芯片，不難理解；“精銳力量”“戰(zhàn)略性安排”“以……為抓手”，強調(diào)一些實在的具體做法；而“最后一公里”，則強調(diào)關(guān)鍵一步，也就是本文論述的重點：“科研成果從樣品到產(chǎn)品再到商品的轉(zhuǎn)化”。

          另外，再和大家強調(diào)一下“最后一公里”，這個知識點非常萬用，可以放在幾乎所有的申論主題里面，最關(guān)鍵既好用，又可以顯得非常專業(yè)，篇幅所限，這里我就不多講了，具體          大家可以翻我之前分析的一篇文章《“最后一公里”究竟有多遠》?！?/p>

其次，需要科技和制度創(chuàng)新“兩個輪子一起轉(zhuǎn)”。創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程，創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、政策鏈相互交織、相互支撐。完善符合科技創(chuàng)新規(guī)律的資源配置方式，力求科技創(chuàng)新活動效率最大化；著力改革科研經(jīng)費使用和管理方式，讓經(jīng)費為人的創(chuàng)造性活動服務(wù)；改革科技評價制度，建立以科技創(chuàng)新質(zhì)量、貢獻、績效為導(dǎo)向的分類評價體系……唯有深刻變革科技體制及其相關(guān)機制，才能喚醒“沉睡”在高校和科研院所里的基礎(chǔ)研究，激活束之高閣于國際期刊論文里的科研成果。

　　【公考隔壁班王老師解析：第四段，分論點二，科技和制度創(chuàng)新“兩個輪子一起轉(zhuǎn)”。要想充分提升科技的水平，那么科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，都很重要，也都是本文想要重點寫的分論點。不過，要想達到這個目的，段首句其實可以寫成：“其次，需要科技和制度創(chuàng)新協(xié)同發(fā)揮作用”，也是一樣的，可為什么本文偏偏要用“兩個輪子一起轉(zhuǎn)”呢？因為，兩個輪子一起轉(zhuǎn)，車才能行進的平穩(wěn)，這里用這種比喻充分表達了缺一不可，以及二者之間的緊密關(guān)系。這種表述并不少見，經(jīng)常用來形容兩個主題之間的關(guān)系。比如在改革和法治之中，就經(jīng)常會說：“改革和法治如鳥之兩翼、車之兩輪”，大家把這個表述要記牢。

          另外，本段中說到科技和政策之間的關(guān)系時，還有兩句可以重點關(guān)注，一是“創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程，創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、政策鏈相互交織、相互支撐?！币廊皇菑娬{(diào)彼此之間的關(guān)系，用了“相互交織和相互支撐”，二是“唯有深刻變革科技體制及其相關(guān)機制，才能喚醒“沉睡”在高校和科研院所里的基礎(chǔ)研究，激活……科研成果”，這里用了“喚醒”“沉睡”和“激活”，比喻形象，強調(diào)了制度的作用，值得積累。】

          第三，需要科技工作者勇做新時代的排頭兵。放眼未來，科技競賽長如馬拉松，比起來卻需短道速滑的拼勁?？萍脊ぷ髡呒纫苣妥】蒲泄ぷ鞯目菰锛拍踔链煺凼。忠冀K保持提升中國科技水平的奮斗熱情；既要以市場需求為導(dǎo)向調(diào)動科技創(chuàng)新資源，又要用市場規(guī)律促進科技成果的價值轉(zhuǎn)化。唯有弘揚科學報國的光榮傳統(tǒng)，追求真理、勇攀高峰的科學精神，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，在科學前沿孜孜求索，科技工作者才能在重大科技領(lǐng)域不斷取得突破。

　　【公考隔壁班王老師解析：第五段，分論點三，需要科技工作者勇做新時代的排頭兵。不論是科技創(chuàng)新、還是其他領(lǐng)域，“人”都是其中最關(guān)鍵的要素之一。所以，在構(gòu)思很多文章時，最后一個分論點，我們經(jīng)常會設(shè)置成“發(fā)揮人的作用”“建立一支怎樣怎樣的隊伍”角度，這樣比較好寫，邏輯也比較順。不過，本文既然寫的是和科技有關(guān)的內(nèi)容，那么對于其中的“人”“隊伍”以及“精神”的寫法，也有一些特別需要注意的地方，比如這句：“放眼未來，科技競賽長如馬拉松，比起來卻需短道速滑的拼勁”，用“馬拉松”和“短道速滑”的對比，強調(diào)了堅持和拼勁，相信剛剛看過冬奧會比賽的同學們，對于這句話應(yīng)該很有體會。還有一句：“能耐住科研工作的枯燥寂寞甚至挫折失敗，又要始終保持提升中國科技水平的奮斗熱情”，這句話在申論和面試中很實用，比如我們經(jīng)常會講“精神”“擔當”“奉獻”“兩彈一星”“航天精神”等，都可以直接使用。這句話，我同樣也想送給各位手機前正在備考的同學，考試很辛苦，也同樣面對枯燥寂寞甚至挫折失敗，百折不回，方能修成正果?！?/p>

          雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，科技創(chuàng)新本來就是勇攀高峰的艱辛歷程。把握大勢、搶占先機，直面問題、迎難而上，瞄準世界科技前沿，順應(yīng)科技變革潮流，肩負起歷史賦予的重任，必將書寫科技強國的嶄新篇章。

    【公考隔壁班王老師解析：第六段，結(jié)尾點題。典型的名言+展望式結(jié)尾，先是第一句：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，科技創(chuàng)新本來就是勇攀高峰的艱辛歷程?！边@里可以提煉一下結(jié)構(gòu)，變成：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，……本來就是……的艱辛歷程”，基本上就可以使用在幾乎所有的主題，放在文章結(jié)尾段，作為展望來用了。同樣還有一句，就是最后一句話：“肩負起歷史賦予的重任，必將書寫科技強國的嶄新篇章”，可以變成：“肩負起歷史賦予的重任，必將書寫……的嶄新篇章”，也同樣是一個非常棒的萬用句式。】

          今日你最喜歡的金句：

          1.科學技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。

          2.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，科技創(chuàng)新本來就是勇攀高峰的艱辛歷程。

請把你喜歡的“1”或“2”打在公屏上吧~

          【注】

          本文選自《人民日報》2021年10月26日第05版，《促進創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合》，按照申論考試要求進行了修改和分析，僅供學習交流使用。（全文共計1027字）