第五課　空間的顆粒

第五課空間的顆粒我前面介紹的物理理論盡管有些晦澀繁雜，并且有的問題仍舊懸而未決，卻已經(jīng)比過去更好地描述了這個(gè)世界。我們本該對此心滿意足，可事實(shí)卻并非如此。在我們所了解的物理世界的中心，存在著一個(gè)悖論。我說過，二十世紀(jì)物理學(xué)的兩顆明珠是廣義相對論和量子力學(xué)前者是宇宙學(xué)，天體物理學(xué)，引力波，黑洞以及其他許多研究的起源，后者則是原子物理和物理基本粒子物理。凝聚態(tài)物理等學(xué)科的基礎(chǔ)。這兩個(gè)理論帶來了豐富的成果，奠定了當(dāng)代科技的基石，徹底改變了我們的生活方式。但這兩個(gè)理論不可能同時(shí)正確至少依照目前的形式，他們是相互矛盾的。一個(gè)大學(xué)生如果早上聽了廣義相對論的課，下午學(xué)了量子理論，可能會(huì)覺得教授們犯糊涂了，或者懷疑他們是不是至少有一個(gè)世紀(jì)沒有交流過了。不然為什么早上世界還是彎曲的空間所有東西都是連續(xù)的下午，他就成了一個(gè)能量量子躍動(dòng)的平直空間。悖論在于，兩個(gè)理論都非常好用。大自然就像一位年長的拉比，有兩個(gè)人跑去找他解決爭端。聽了第一個(gè)人的話，拉比說，你說的有道理。第二個(gè)人堅(jiān)持為自己辯解。拉比聽完對他說，你說，的也有道，理娜比夫人在另一個(gè)房間聽到了他們的談話，大聲