1月26日，第十四屆全國(guó)政協(xié)委員蔣勝男發(fā)布微博，向中小學(xué)老師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員征集了解“困于各種表格app和各種繁瑣的行政打卡及各種行政表格會(huì)議檢查疲于奔命的狀態(tài)”，稱“希望我能在這個(gè)兩會(huì)上能替這些表哥表姐說句話”，并公布了自己的郵箱。
1月27日，蔣勝男告訴紅星新聞，自己已關(guān)注相關(guān)情況大半年，有中小學(xué)老師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者曾向她反映，“好多都是一種疲于奔命的狀態(tài)，一年到頭這個(gè)事兒特別多，所以我也想做一些調(diào)查?！笔Y勝男稱，她了解到的相關(guān)行政工作包括填寫進(jìn)程表、每天打卡等。
此前，蔣勝男的多個(gè)提案都曾引起社會(huì)關(guān)注。2023年3月，全國(guó)政協(xié)委員蔣勝男的提案提及加強(qiáng)《勞動(dòng)法》對(duì)勞動(dòng)者休息權(quán)的保護(hù)、加強(qiáng)對(duì)八小時(shí)工作制執(zhí)行情況的監(jiān)督；2022年，全國(guó)人大代表蔣勝男建議增加男性的帶薪陪產(chǎn)假；2021年，全國(guó)人大代表蔣勝男建議取消國(guó)家公務(wù)員報(bào)考35歲以下的年齡限制等。
解決教師負(fù)擔(dān)過重問題是近年教育管理與決策的重點(diǎn)。2019年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營(yíng)造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》，要求統(tǒng)籌規(guī)范精簡(jiǎn)相關(guān)報(bào)表填寫工作?！赌戏街苣啡ツ?2月曾報(bào)道，北京師范大學(xué)教師教育研究中心教師負(fù)擔(dān)調(diào)查組成員曾深入中原地區(qū)某市一線教師群體，發(fā)現(xiàn)在某些地區(qū)，多線事務(wù)下沉學(xué)校的現(xiàn)象仍然存在，本身不承擔(dān)行政任務(wù)的教師認(rèn)為行政事務(wù)干擾了他們的教育教學(xué)工作。有教師稱，行政負(fù)擔(dān)讓他的時(shí)間碎片化。
2023年12月18日，中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于防治“指尖上的形式主義”的若干意見》，該意見目標(biāo)任務(wù)要求有效解決“指尖上的形式主義”突出問題。據(jù)中國(guó)新聞周刊報(bào)道，武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授、中國(guó)鄉(xiāng)村治理研究中心研究員呂德文認(rèn)為，“我們?cè)谡{(diào)研中看到很多基層干部已經(jīng)苦不堪言”。在呂德文看來，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村子的基層干部面臨的“指尖上的形式主義”的壓力最大。
據(jù)半月談報(bào)道，近年來，一些地方的政務(wù)APP功能流于形式，白白消耗行政資源，徒增基層負(fù)擔(dān)。一名村干部表示，當(dāng)?shù)馗憬ㄔO(shè)領(lǐng)域相關(guān)問題排查，要求限時(shí)入戶登記信息，并拍照錄入App。結(jié)果App后臺(tái)崩潰，到后半夜才能正常操作?！按謇锞W(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，我們就集體住進(jìn)鎮(zhèn)上賓館，每天守到凌晨三四點(diǎn)搞信息錄入?！庇械牡胤秸?wù)App考核登錄率，要求每天上線“打卡”?！按甯刹棵刻煲ń?小時(shí)看手機(jī)，完成多個(gè)打卡學(xué)習(xí)任務(wù)?！币幻鍟浾f，不少村干部連上廁所都在“刷積分”、填數(shù)據(jù)。
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