3.1.1促進(jìn)深度學(xué)習(xí)發(fā)生的學(xué)導(dǎo)設(shè)計(jì)：研讀理清深度學(xué)習(xí)點(diǎn)

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常聽α波音樂，大腦清醒且放松，注意力集中，情緒穩(wěn)定愉悅，記憶力、專注力、創(chuàng)造力、想象力明顯提高，直覺越來越準(zhǔn)確，靈感越來越多!當(dāng)我們聽阿爾法腦波音樂的時(shí)候，尤其...

by：愛學(xué)習(xí)的小丸子喲

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深度教學(xué)——促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)發(fā)育的教學(xué)變革郭元祥著本書作者:郭元祥，華中師范大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師。教育部華中師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心主任、中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)...

by：風(fēng)鈴草bellflower

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學(xué)習(xí)有方法，也有規(guī)律。在學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的過程中，有一個(gè)知識(shí)非常重要，那就是成長(zhǎng)型思維！本書提供的6把鑰匙帶你解鎖成長(zhǎng)性思維，解放你骨子里的學(xué)習(xí)天性

by：網(wǎng)絡(luò)21左恩華

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by：海濤教育

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by：讀書留聲

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作為深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的通識(shí)作品，本書以恢弘的筆觸，通過3個(gè)部分全景展現(xiàn)了深度學(xué)習(xí)的發(fā)展、演變與應(yīng)用，首次以親歷者視角回溯了深度學(xué)習(xí)浪潮在過去60年間的發(fā)展脈絡(luò)與人工...

by：中信書院

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《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》為促進(jìn)就業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)相協(xié)調(diào)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定而制定的法律。2007年8月30日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九...

by：改命的羊駝

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by：紀(jì)保超的分享

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振華重工創(chuàng)始人管彤賢：郭宇寬對(duì)待問題一貫不左不右，不偏不倚。耶魯大學(xué)商學(xué)院教授陳志武：在商業(yè)模式領(lǐng)域，郭宇寬深度考察過很多的企業(yè)，從中能總結(jié)出方法，聽一聽他怎么...

by：郭宇寬

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聚焦大概念，指向深度學(xué)習(xí)。掌握七種實(shí)用的高階思維技能。

by：大連二中向上悅讀坊