環(huán)境包括空間環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境。
在空間環(huán)境里，最為重要的是孩子的書桌，給孩子創(chuàng)造一個(gè)固定的學(xué)習(xí)環(huán)境，固定時(shí)間、固定位置做作業(yè)，更容易讓孩子形成條件反射，坐在書桌前面，就知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)了。孩子的書桌上，每一個(gè)物品都應(yīng)精挑細(xì)選，并且有固定的擺放位置。
除書桌外，建議為孩子設(shè)置固定的閱讀區(qū)。書包、玩具、衣物等物品也屬于孩子的外部空間環(huán)境，需要教會(huì)孩子們?nèi)ス芾碜约旱奈锲?，避免在“找東西”這件事情上花費(fèi)太多時(shí)間。
除了給孩子打造一個(gè)有序的外部空間環(huán)境，父母的行為所塑造的無形的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)孩子的影響尤為重要，假如孩子在家經(jīng)?？吹礁改缸x書，他會(huì)把讀書這件事看作是生活中自然而然的事，也更容易養(yǎng)成隨手翻書的習(xí)慣。
本節(jié)小問：“您對(duì)目前提供給孩子的環(huán)境滿意嗎？如果還有可提升的空間，您接下來的行動(dòng)是什么？”
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期待在評(píng)論區(qū)看到您的答案，下期節(jié)目見！
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用戶評(píng)論
向玉莎莉
缺乏對(duì)于物品的管理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己常常都在找東西。要是沒有養(yǎng)成整理的習(xí)慣，一個(gè)人會(huì)在找東西這件事上浪費(fèi)太多的時(shí)間。 如果長(zhǎng)期生活在混亂無序的環(huán)境當(dāng)中，會(huì)讓孩子的內(nèi)心也充滿了焦慮，煩躁不安，久而久之會(huì)產(chǎn)生許多不良的影響。外在的環(huán)境是一個(gè)人內(nèi)心的投射，生活環(huán)境很混亂，會(huì)讓人容易發(fā)脾氣。生活在這樣的環(huán)境之下，孩子的內(nèi)心往往也是混亂不堪的。 1*給孩子創(chuàng)造一個(gè)整齊有序，隨時(shí)可以打開書本的環(huán)境，讓孩子能夠坐在書桌前，以最快的速度進(jìn)入到當(dāng)下的專注學(xué)習(xí)中。 2*建議大家給孩子設(shè)置固定的閱讀區(qū)，既要兼顧整齊美觀，還要讓孩子能夠方便地進(jìn)行隨手閱讀。
聽友226899732
請(qǐng)問怎么加群了？
向玉莎莉?回復(fù)?@聽友226899732：
請(qǐng)?jiān)诒竟?jié)目的下方查看“本節(jié)目簡(jiǎn)介”
聽友214236738
你好，是微信公眾號(hào)的葉武濱的時(shí)間管理嗎
haozhe1117
非常感謝遇到葉老師遇到時(shí)間管理！
1351699wxoh
我特喜歡，堅(jiān)持