不同場合的聲音變換（大場和小場）
在不同人數(shù)的場合下，聲音該怎么變換？這個練習可不是只有聲音大和聲音小這一個層面。它和音調、節(jié)奏、咬字松緊、情緒等都有關聯(lián)，更重要的是對現(xiàn)場環(huán)境的一個想象力以及將這種環(huán)境和我們的聲音要連接起來。就聲音層面而言，不同會場肯定要用不同的說話方式。我們可以用一句話來做10人、100人、1000人的三級跳練習。這句話是：“今天，我們非常榮幸的邀請到了新東方教育的創(chuàng)始人俞敏洪和大家進行交流，掌聲有請……”
10人左右：
親切自然的交流感，在自然的區(qū)域內，音強適中，音色比較柔和，咬字相對輕松（不是松懈懶散），節(jié)奏輕快，情緒愉悅。
“今天，我們非常榮幸的邀請到了新東方教育的創(chuàng)始人俞敏洪和大家進行交流，掌聲有請……”；
100人左右：
以最后一排的同學能聽清楚作為標準，目光感覺放遠、延伸，相較于十幾人，音調會有所上調，聲音更實，節(jié)奏更穩(wěn)，停頓的地方增多，情緒更具感染力和鼓動性。
“今天，我們非常榮幸的邀請到了新東方教育的創(chuàng)始人俞敏洪和大家進行交流，掌聲有請……”；
1000人左右
這個時候，無論是人數(shù)還是場地都已經(jīng)達到了一個相對高的層面。我們在說話時狀態(tài)、語速、語調都將進行比較大的調整，在這樣的場合與人數(shù)下，我們說話時就要做到情緒飽滿，聲音極具穿透力和感染力，表情、肢體動作的幅度要適度加大和更為積極一些。同時，氣息更下沉，音調增高，音量增強，停頓增多。咬字規(guī)范積極，突出關鍵詞。
“今天，我們非常榮幸的邀請到了新東方教育的創(chuàng)始人俞敏洪和大家進行交流，掌聲有請……”。
在這里要提醒一下大家，在練習的過程中，不要只是機械性的提醒自己要大聲點或小聲點，而是要感覺置身在真實的環(huán)境中來表達，同時學會用手機錄音記錄聲音，再以聽眾的角度去聽自己的聲音有沒有達到場合人數(shù)的“三級跳”。
第一種分享感人故事、過往經(jīng)歷、談心、傾訴等。
當我們遇到這種情景的時候，該選擇什么樣的發(fā)聲方式，而音色又該如何選擇呢？舉例說明一下：年三十的晚上，一個全家團圓的日子，我卻因為買不到火車票只能滯留在上海。我很想家，想我年邁的父母，想我的兄弟姐妹、想我的侄子侄女們，想到兩眼模糊，淚流成行。
像這樣一段文字，從字里行間所透露的感情來說，一般我們采用的最佳發(fā)聲共鳴方式無疑是：喉腔、胸腔共鳴。聲音以實聲為主，虛聲為輔，音色稍暗，氣息稍弱，就像在耳邊說話，娓娓道來，在不知不覺之間就打動了聽眾，這種說話或表達方式是比較接地氣的。
年三十的晚上，一個全家團圓的日子，我卻因為買不到火車票只能無奈的滯留在上海。我很想家，想我年邁的父母，想我的兄弟姐妹、想我的侄子侄女們，想到兩眼模糊，淚流成行。
第二種激情昂揚
激情昂揚就意味著聲調高亢嘹亮，極具鼓舞性。像這種情景毫無疑問要采取的發(fā)聲共鳴方式是頭腔和口腔共鳴。
頭腔共鳴顯得聲音高亢而明亮，具有穿透力和震撼力，易引起聽者的情感共鳴?？谇还缠Q就不用多說了，它是我們說話最主要的共鳴方式，口腔共鳴為頭腔共鳴提供了最為堅實的發(fā)聲基礎。
例如：感謝公司領導的關懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。感謝我們的顧客，你們每一次真誠的建議，對我們都是一種鞭策；你們每一次惠顧，都是對我們工作的肯定。相信我們會一如繼往，而且會做得更好。
第三種權威發(fā)布--新聞發(fā)布會、嘉獎、晉升令等。
因為這一類的信息大多為國家、政府機關、公司或機構等通過正規(guī)渠道發(fā)布，因此具有權威性，所以，在聲音及音色的選擇上，就應該側重于口腔和胸腔共鳴。例如：
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好，今天，我代表我公司向各位領導、各位來賓、各位朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
第四種表示感謝、感恩等
通常采用的發(fā)聲共鳴方式是：鼻腔、口腔及胸腔共鳴，又稱三腔共鳴。鼻腔共鳴運用得好，會讓我們的聲音聽起來柔和、親切、富有磁性，再加上口腔和胸腔共鳴的共同作用，使我們的聲音聽起來發(fā)自肺腑，親切感人。
例如：
感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂；感謝生活所給予我的一切。
第五種愉悅、興奮
這種情緒多表現(xiàn)在晚會開場、晚宴、接待、各種PARTTY等
像這些場合肯定不適合低沉的發(fā)聲，這樣會嚴重影響場內喜悅的氣氛。所以最為合適的發(fā)聲共鳴方式無疑是：口腔、鼻腔及頭腔共鳴。
尊敬的各位領導、親愛的女生們、先生們:
大家新年好！新年的鐘聲、新的一年、新的祝福、新的期待!
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