鏈接是開啟智慧的通道

分享人：馮平

生命智慧成長之旅：

“生命智慧”一階第83期、二階第43期、三階第21期

“心轉(zhuǎn)病移”一階第17期、二階第15期

“永續(xù)發(fā)展”第三期、“明心見性”第二期、“為人父母”第26期

“心智禪修”一階第65期、二階第34期、三階第13期

“心智賦能”

大家好，我是來自北京的馮平。完成“心智賦能”的課程學(xué)習(xí)已經(jīng)一周，家人們相擁而泣、手拉手久久不愿道別的場景尤在眼前。短短三天時(shí)間，有一股力量把我們的心門打開，我們因被理解而感動落淚，因心的靠近而充滿喜悅。

“心轉(zhuǎn)病移”二階課程后，我與一起上課的同事在討論包老師為我們設(shè)計(jì)的企業(yè)文化落地行動時(shí)，同事領(lǐng)悟到：包老師設(shè)計(jì)的這些活動背后都指向一個(gè)目標(biāo)，就是鏈接，包括與員工的鏈接、與客戶的鏈接、與社會的鏈接。在這一領(lǐng)悟下，我?guī)е雽W(xué)會如何鏈接的目標(biāo)走進(jìn)了“心智賦能”的課程，一如每一次走進(jìn)包老師課程時(shí)那樣，這一次我不僅心想事成，收獲了有效鏈接的方法，更是深層次地理解了鏈接背后蘊(yùn)藏的更深智慧。

一、照見

在課程前一天晚上的情緒釋放中，我看到了反復(fù)發(fā)生在自己身上的氣憤和憋屈兩種情緒。在釋放后，我猛然意識到，無論是生活還是工作，自己都習(xí)慣于以永遠(yuǎn)正確的姿態(tài)不由自主地去評判他人和干涉他人，給他人制造了太多的憤怒和憋屈情緒，但我自己卻毫無察覺。

直到幾年前的一次，別人也以無可辯駁的正確姿態(tài)干涉了我，讓我陷入無盡的憤怒和憋屈情緒之中，久久無法平復(fù)，內(nèi)心受到極大傷害。在情緒釋放中，我明白了，那一次的經(jīng)歷不過是在以一種激烈的方式提醒我要懂得尊重他人的感受，不要在傷害他人的路上越走越遠(yuǎn)，傷人傷己。

想到這里，我的心結(jié)打開了，對曾經(jīng)給我?guī)韨Φ娜诵纳屑?，深刻理解了包老師曾?jīng)說的“你的感受就是曾經(jīng)給他人創(chuàng)造的感受”，我們感受到的愛與恨，皆源于我們自己，“愛出者愛返，福往者福來”。

二、安住

我從來沒有像這次在課程中學(xué)習(xí)時(shí)那樣，對自己平時(shí)內(nèi)心的散亂有如此強(qiáng)烈的感受，幾乎是每時(shí)每刻，各種念頭從不間斷，即便身體不動，頭腦還是在轉(zhuǎn)。想起包老師常說的“算計(jì)”，想來“算計(jì)”的真意或許就是思慮過多吧。

內(nèi)心焦慮的根源在于心無法安住，失去了與內(nèi)在本我的鏈接，心隨外境而轉(zhuǎn)，缺乏定力，而只有定才能讓我們與本我鏈接，從本我處獲得智慧。安住就是守住當(dāng)下，將心念安住于世間大道之上，安住于自然規(guī)律之上，不受外境引發(fā)的自身情緒的干擾，如如不動，心神合一。

我們通過眼耳鼻舌身意感受外在，搜集信息，通過大腦加工判斷，形成我們理解中的世界的樣子，這是科學(xué)研究的成果，然而世界真正的樣子不在于腦，而在于心。繁華世景、妙音雅樂、若蘭芬芳、珍饈美味，皆是外物，心若安住于恬淡的正道之上，這些外物便是滋養(yǎng)，為我們補(bǔ)給能量；反之，心若執(zhí)著于物質(zhì)享樂，這些外物則會導(dǎo)引我們逐步迷失自己，能量耗散。一念地獄，一念天堂，一切唯心。

三、責(zé)任

課堂上看了幾個(gè)關(guān)于世界發(fā)展的視頻后，我的心情十分沉重，腦海中冒出一個(gè)念頭：為什么這些視頻會呈現(xiàn)在我們面前，讓我們看到？如果生命沒有無意義的巧合，那這個(gè)呈現(xiàn)就應(yīng)該是意義本身。

所有有機(jī)會來到“生命智慧”課堂的家人，都在這里了知了生命的規(guī)律，獲得了內(nèi)心的成長，改變了自己的命運(yùn)，這種獲得的背后預(yù)示著我們肩負(fù)著責(zé)任。不僅是自我成長的責(zé)任，更是守護(hù)和幫助更多人獲得生命成長，回歸精神家園的責(zé)任。

想到這里，我胸中有一股熱流在涌動，感受到了前所未有的緊迫感和使命感，明白了無論外界環(huán)境如何紛繁多變，都應(yīng)志存高遠(yuǎn)，內(nèi)心沉靜。只有從我做起，從當(dāng)下做起，影響更多人正心正念，走順應(yīng)自然規(guī)律而行的正道，才能守護(hù)好地球家園，這是我們的責(zé)任。

四、智慧

智慧是人與生俱來本自具足的。生命百轉(zhuǎn)千回，我們曾經(jīng)的經(jīng)歷都留在細(xì)胞記憶里，包老師說：“你現(xiàn)在遇到的所有問題都是你曾經(jīng)遇到過的”，因此智慧的產(chǎn)生不是向外學(xué)習(xí)，而是啟迪內(nèi)在。當(dāng)沉睡的細(xì)胞記憶被喚醒，我們的智慧也隨之復(fù)蘇。

智慧被啟迪的深度源于人的格局、能量、定力和天賦，格局是對智慧影響非常大的，格局越大，智慧越高。智慧提升的過程就是不斷突破自我認(rèn)知、拓展格局的過程。能量則決定了獲取信息的層次，能量越大、獲取信息的層次越高、智慧越高。而定力是與內(nèi)在自我鏈接的關(guān)鍵，只有定力足夠，內(nèi)在的智慧才會顯現(xiàn)。

莊子的視頻讓我熱淚盈眶，我仿佛看到自己突破了所有的認(rèn)知，自在地遨游于天地之間。我感受到人的能量本是無限的，只是被自我的認(rèn)知所局限和束縛住，使自己生活在小我定義出來的世相中無法自拔。

然《金剛經(jīng)》有云：凡所有相，皆是虛妄，若見諸相非相，即見如來。突破認(rèn)知，就是破相，《零極限》音頻中有一句話：當(dāng)你不知道自己不行，你就能夠做到。我們來上包老師的課，就是在啟發(fā)內(nèi)在的覺知，不斷突破原有的自己。只有一層層破除對自我的執(zhí)著，一路勇敢向前，才能向更高的心智層次發(fā)展，體悟大道。

五、鏈接

智慧的獲得需要提升能量和懂得人性規(guī)律。能量積之于家族和功德，失之于情緒。智慧的提升源于人與自我、與他人、與世間萬物的鏈接。通過視頻，我明白了，體會歷史人物、重大事件時(shí)的感受是鏈接，可以喚醒我們的細(xì)胞記憶，啟迪我們內(nèi)在的智慧，擴(kuò)寬我們認(rèn)知的格局；用心體會家人的感受，彼此理解是鏈接，可以幫助我們提升家族能量；體會他人的感受也是鏈接，可以幫助我們被對方接納，在利他的功德中提升能量。

所以，無處不是鏈接。原來，鏈接是開啟智慧的通道，而鏈接的開關(guān)是感受，鏈接成功與否則在于是否心動，因?yàn)樾氖俏覀兣c萬物鏈接的通道。

人心的開啟源于被看見、被理解、被認(rèn)同。因此，放下判斷，以一顆柔軟的心去感知他人，從內(nèi)心去尊重他人，帶著愛與祝福，用心發(fā)現(xiàn)對方的價(jià)值，關(guān)心對方的需求，好好說話，真誠地說好話，才能產(chǎn)生真正好的鏈接，因?yàn)閻叟c被愛就是人性的規(guī)律。

感恩包老師的智慧和慈悲引領(lǐng)，感恩招輝老師的啟發(fā)幫助，感恩家人們的陪伴和互相鼓勵。謝謝大家，也祝福大家！