29 小猴：自卑的「天才少女」，平行世界的每個(gè)我都很快樂(lè)

今天這期我想介紹一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的朋友。我們?cè)黄鹱哌^(guò)創(chuàng)業(yè)旅程，人生分野后，又因?yàn)槎紵釔?ài)跑步和看書(shū)而成為了知己。

她的人生，看上去挺「驚世駭俗」的：98年生人，16歲考上清華，本科還沒(méi)畢業(yè)成為了一家 AI 教育公司的CTO，負(fù)責(zé)公司的產(chǎn)品和研發(fā)，還成為了華為的年度開(kāi)發(fā)者技術(shù)領(lǐng)袖；然后又回到學(xué)校，從工科轉(zhuǎn)向社科，完成了教育學(xué)碩士學(xué)位，并將繼續(xù)在北大攻讀社會(huì)學(xué)博士。

故事的另一面，是她自學(xué)代碼，前后端包攬，硬著頭皮成為了CTO。公司發(fā)展的上升期，重度抑郁，只能回家休養(yǎng)。多年支教，關(guān)注鄉(xiāng)村兒童和教育不平等，創(chuàng)業(yè)之旅卻讓她迷茫于自己對(duì)真正的教育一無(wú)所知。她回到校園不是為了尋找秩序，而是一種探索的放任和學(xué)習(xí)的自由。

我們倆理科女生，很難得有這樣略有「哲學(xué)感」的對(duì)話——聊了聊我們的創(chuàng)業(yè)故事，對(duì)成功的「去定義化」，平行世界的快樂(lè)與孤獨(dú)，努力無(wú)用，以及接受這個(gè)社會(huì)的本質(zhì)也許就是不平等。

回想我們最初開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)的動(dòng)因何其相似：對(duì)世界的好奇，對(duì)技術(shù)的熱愛(ài)，以及很多很多的疑惑。好在我們都沒(méi)有退縮，依然覺(jué)得這個(gè)世界與我們自身不同的部分，神秘又迷人。

與「成功」分道揚(yáng)鑣的小猴，懷璧無(wú)罪，在向這個(gè)社會(huì)更深處的褶皺駛?cè)ァ?br>

00:02:05:  生于98年的她成為了一家 AI 公司的CTO。
00:05:14:  從「天才少女」到重癥抑郁。
00:10:29:  從焦慮到解脫：疫情下的時(shí)間空白。
00:15:48:  社會(huì)不平等永遠(yuǎn)會(huì)存在，公益只能是公司的附屬品。
00:29:00:  Guxi和小猴是如何成為合伙人的。
00:34:17:  我們錯(cuò)了，努力真的不一定能成功。
00:36:52:  16歲上大學(xué)，看上去超越了所有人，但自卑已經(jīng)成為了習(xí)慣。
00:42:07:「每一個(gè)平行世界的我都很快樂(lè)！」
00:47:23:  又佛又卷，是因?yàn)閮?nèi)心并不自洽。
00:52:36:  忠實(shí)地記錄當(dāng)下是為了防止自我過(guò)度PUA。
00:58:40:  我們倆創(chuàng)業(yè)的初心都是「疑惑」。