這兩天，“前中超球員當教練指揮孩子踢人”引起很多網友的關注。這一場面出現(xiàn)在廣西北海舉行的2024基石·渝皓杯全國青少年冬訓邀請賽上。網傳視頻顯示，沈陽奧颯啟星主教練吳高俊在0比6落后時，指揮場上小球員踢人：“踢不著球能踢著人不？”“他再過你你就踢他！”目前，據遼寧足協(xié)通報，涉事教練員被停賽1年，俱樂部取消比賽資格3個月。
近幾年，中國足球在國際賽事上整體表現(xiàn)不佳，受到了很多詬病，圈內專業(yè)人士的共識都是“足球還是要從娃娃抓起”。因此，這兩年中國足協(xié)對于各項青少年賽事投入很大人力物力，不少家庭也愿意培養(yǎng)孩子的足球興趣。參加培訓乃至賽事，是檢驗孩子是否具有“足球天賦”的重要途徑。
從足球強國的經驗來看，是否有更多的孩子從小接觸足球，是否有成熟的梯隊培養(yǎng)，能否進行規(guī)范的賽事磨煉，都是足球運動能否提高整體水準的重要影響因素。這就不難理解，為什么大家看到“教練指揮孩子踢人”時的憤怒，一個曾經的職業(yè)球員、現(xiàn)在的A級教練員，竟然能在比賽中教導孩子“踢不著球就踢人”，在這樣的教練手底下，這些小球員又能學到什么？甚至有人感慨：難怪中國男足表現(xiàn)越來越糟糕，原來職業(yè)球員信奉的是這種“踢人文化”。
對一個教練的行為做過多擴散解讀，或許不夠客觀，但這種情況的出現(xiàn)值得警惕。國內外有不少職業(yè)球員退役后轉型成為教練，其中有的取得了相當矚目的成績，但顯然，不是每個球員都適合轉型當教練。如果沒有科學合理的門檻，讓一些不稱職的人混進教練隊伍，只會破壞青少年的足球培養(yǎng)大計。
當自己指揮的球隊技不如人，場上處于大比分落后，正是考驗教練臨場應對的時候。怎么穩(wěn)定球員心態(tài)、怎么盡可能把自己隊伍的長處發(fā)揮出來，這都是足球場上需要的基本智慧。哪怕明知實力懸殊注定要輸，教練也可以提醒小球員將之當做學習機會。相反，如果這么小的孩子，就給他們灌輸“踢不到球就踢人”，這是教人還是毀人？球員如果從小不走正道，接受了這種“足球理念”，可能只會成為球場的禍害。
當然，吳高俊是缺乏經驗一時口不擇言，還是平素就是這種水準，仍需要調查。但這件事的教訓是，意識到“足球要從娃娃抓起”之后，還有很多具體扎實的工作要做，比如培養(yǎng)足夠多優(yōu)秀稱職的教練、合理設置賽事、完善小球員的梯隊選拔等。如果這些基礎的保障不做好，就可能容易出現(xiàn)教練鼓勵“照著人踢”的比賽，這樣如何培養(yǎng)得出中國足球未來的希望之星？
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